| 6097761609 |
Avaluació competencial |
| 2021-2022 |
Taller a centre. Secundària en general |
| |
|
| |
30/6/2022 - 1/7/2022 (5 hores) de 11:30h a 14:00h |
| |
INS Ronda |
| |
c. Henri Dunant, 3 (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
- 30/06/2022 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
L'objectiu fonamental de la tasca docent és vetllar per la millora de l'aprenentatge dels nostres esudiants. Totes les tasques que fem els docents hauren d'anar encaminats a aquest objectiu, i demanera molt especial l'avaluació de l'alumnat. Aquesta mirada constructiva i participativa de l'avaluació queda clarament indicada en el currículum 2022, que especifica, de manera clara que avaluar implica recollir informació per tal de prendre decisions per la millora de l'aprenentatge competencial de l'alumnat
|
| | |
| Objectius |
1. Reflexionar sobre la necessitat, de replantejar les activitats que es treballen amb l'alumnat
2. Millorar la recollida d'informació sobre les dificultats d'aprenentaatge competencial dels estudiants, fent partícep al propi alumnat.
3. Millorar la capacitat de compartir informació entre els docents sobre l'aprenentatge de l'alumnat
4. Reformular les sessions d'avaluació establint protocols amb els que es prioritzi la presa de decisions sobre les dificultats d'aprenentatge dels estudiants.
5. Confeccionar un banc de recursos per ajudar a l'alumnat a millorar.
|
| | |
| Continguts |
Les competències del currículum 2022, els criteris d'avaluació i els indicadors
L'avaluació en el currículum 2022 (abans epecificada a l'ordre d'avaluació)
Les sessions d'avaluació
L'avaluació formativa i reguladora
|
| | |
| Formador/a |
Santiago Vilches
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el desenvolupament de l’activitat formativA.
Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores síncrones de la formació.
Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dijous |
30/06/2022 |
1130 |
1400 |
| Sessió 2 |
divendres |
01/07/2022 |
1130 |
1400 |
|
| | |
